martes, 15 de marzo de 2016

Inglés 2 Presencial - Martes 15 de marzo

  •  Adverbios de frecuencia. Estos adverbios también denotan que una acción se hace con cierta asiduidad, denotan la frecuencia con la que algo sucede. Debes recordar que se colocan delante dell verbo. Los más importantes son:
-Always (siempre)
-Usually (normalmente)
-Often (a menudo)
-Sometimes (a veces)
-Never (nunca)

Ej. She never studies hard // We always go to the gym in the mornings


Un ejercicio típico del examen puede pedir que se ordenen correctamente las palabras de una frase:

- never/goes/she/London/to = she never goes to London


 Put  these words in ORDER to make correct sentences
  • mother/like/vegetables/doesn't/My/
  • never/Sally/to/goes/London
  • they/work/in/office?/Do/an/
  • usually/We/dinner/at/o'clock/have/six

  • Countable and uncountable nouns. 
Los nombres contables son aquéllos que se pueden contar y pueden ir en singular o plural.
Boy/boys, car/cars, house/houses, person/people
Los nombres incontables son aquéllos que no se pueden contar y sólo aparecen en singular
salt / water / cheese / milk
Los nombres de alimentos que se suelen comer en porciones, normalmente, son incontables en inglés, aunque en castellano sí se pueden contar:
ham (jamón)/cheese (queso)/bread (pan)/ice-cream (helado)
  • A / AN (un/una) Se usan delante de nombres contables en singular. A, delante de consonantes; AN, delante de vocales
a car / a boy / a person / an orange / an elephant / an English teacher
  • SOME / ANY (unos, unas o, a veces, no se traducen) Se usan delante de nombres contables en plural o de nombres incontables. SOME, en frases afirmativas; ANY, en frases negativas e interrogativas
I've got some money / I haven't got any money / Have you got any money?
There are some apples / There aren't any apples / Are there any apples?
  • HOW MANY/ HOW MUCH. Estos dos interrogativos significan "cuánto/s". HOW MUCH se us a con nombres incontables y HOW MANY con nombres contables.
How many children are there? // How much sugar is there?

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